МЕНЮ
Учень! Що для тебе (як для школяра) означає школа?





  • ▲  угору сторінки
  • ◄  на попередню сторінку
головна сторінка > Життя школи > Новини школи
Пошта@school-2.com



(що це)
згадати пароль | реєстрація

Електронний класний журнал

Новини школи

Дата публікації: 2015.11.30

Пожежна станція і 6-Б

Є професії, про які ми дізнаємося з фільмів, новин або сторінок газет. Саме до такої категорії відноситься небезпечна, важка, але дуже необхідна професія пожежника.

Де ж насправді відбувається чергування пожежної бригади? Як швидко автомобіль добирається в потрібне місце? На який поверх може дістати пожежна драбина? Щоб дізнатися відповіді на багато питань учні 6-Б класу під керівництвом класного керівника Карої Є.М. вирушили на екскурсію в пожежну частину №19, яка розташована по вул. Руденко, 6.

Пожежні радісно зустріли учнів, провели екскурсію по частині, показали пожежні машини і познайомили з їх оснащенням. Спеціально для нас включили сирену і мигалку на машині. Діти побували в кімнаті, де відпочивають пожежні після чергування, в їдальні, навчальному кабінеті, де проводяться заняття і навчання пожежників, змогли посидіти в машині на місці водія. А в кінці екскурсії нам випала можливість приміряти на себе одяг пожежного. Діти були в захваті! Їх переповнювали емоції.

Декілька учнів відразу заявили: «Я пожежним бути хочу!», А деякі посокрушалась: «Як шкода, що в місті немає пожежного гуртка, щоб осягнути всі навички цієї благородної професії».

Екскурсія закінчилася, а спогади про доблесть пожежників, про привітному прийомі дорослих, загартованих професією чоловіків надовго залишаться в серці хлопчаків. Нам є на кого рівнятися! Наші пожежні - найкращі у світі!

Прес-центр ЗОШ № 2

◄ Попередня новина:  [2015.11.30] Необхідні навички та вміння

► Наступна новина:  [2015.11.30] «Душа народу в українському алфавіті»

▲ Повернутись до списку новин

Якщо Ви помітили помилку, виділіть необхідний текст та натисніть Ctrl+Enter

© 2008-2026. Офіційний сайт Бердянської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Запорізької області

 
[
]