Учень! Що для тебе (як для школяра) означає школа?





  • ▲  угору сторінки
  • ◄  на попередню сторінку
головна сторінка > Школа для батьків > Звіт директора
Пошта@school-2.com



(що це)
згадати пароль | реєстрація

Електронний класний журнал
Випадкове відео
История школы

Звіт директора

Звіт директора Бердянської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Мелай Р.В. за 2015-2016 н. р.

Основними завданнями, які педагогічний колектив визначав на 2016-2017 н.р.

1. Завдання управлінської діяльності

1.1.Створення умов для різнобічного розвитку особистості шляхом задоволення потреб учнів у самоосвіті, отриманні додаткової (у тому числі платної) освіти.

1.2.Створення в школіефективноїмоделіпрофільної та допрофільноїосвіти на основіпрофільногосамовизначенняучнів,навчально-методичного та кадрового забезпечення.

1.3.Створення оптимальних умов для підвищення кваліфікації, методичної майстерності, творчої самореалізації та самовдосконалення кожного вчителя.

1.4.Створення психологічної атмосфери для особистісно усвідомленої свободи організації педагогічної діяльності. Формування в колективіуспішності, співучасті, співпраці.

1.5.Продовження роботи над створеннямздоров’язберігаючого простору для всіхсуб’єктівнавчально-виховногопроцесу.

1.6.Продовження роботи над упровадженням в управлінськийпроцес ІКТ.

1.7. Залученнябатьків та представниківгромадськості до участі в розбудовіосвітньо- виховного простору

1.8.Покращенняматеріально-технічної та навчально-методичноїбази.

2. Завдання для педагогічного колективу

2.1.Покращення якості освітніх послуг, максимальне наближення їх до національних та міжнародних стандартів шляхом:

  • моніторингу навчальних досягнень учнів з метою вироблення відповідних рекомендацій щодо побудови індивідуальної освітньої траєкторії кожного учня;

  • переорієнтації на системно-діяльнісний підхід у вивченні навчальних дисциплін;

  • використання в освітньому процесі ІКТ та інтерактивних технологій; - впровадження здоров’язберігаючих технологій;

  • впровадження в життя моделі профільної та допрофільної освіти на основі профільного самовизначення учнів, навчально-методичного та кадрового забезпечення.

    2.2.Розробка та впровадження в життя комплексної програми роботи з обдарованими учнями від 1-го до 11-го класів шляхом:

  • діагностики обдарованості;

  • психолого-педагогічного супроводу обдарованості;

  • дотримання принципу наступності та неперервності в роботі з обдарованими учнями;

  • наукове керівництво роботою з обдарованими, через співпрацю з ВНЗ.

    2.3.Неперервне вдосконаленняфаховоїпідготовки, професійноїмайстерності, творчесамовираження та самореалізація кожного педагога.

    2.5.Реалізація виховних завдань через поєднання організаційно-педагогічної, родинно-сімейної, національно-культурної та просвітницької діяльності вчителів, батьків, учнів, громадськості.

  • Якщо Ви помітили помилку, виділіть необхідний текст та натисніть Ctrl+Enter

    © 2008-2017. Офіційний сайт Бердянської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Запорізької області

    Рейтинг@Mail.ru  
    [
    ]